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到了正月十六这天，东临民学府开学。这座学府虽坐落在城内，却也占地极广，绿树成荫，繁花似锦，修建得那是非常漂亮。
新学生八十四名，规规矩矩地坐在一学年的教舍里。这教舍极大，但学府的总夫子的声音，却让每一个学生听得清清楚楚。
“各位新同学，我，是东临民学府的总夫子，李冬兴！也是你们未来教授武道的夫子之一！今天，我很高兴能够在这里看到你们这群充满朝气的学生！在这里，我要感谢你们的父母，因为有了他们对我们学府的信任，才能让你们出现在这里！”
这位叫李冬兴的总夫子，看上去不过四五十岁的样子，身材魁梧，精神抖擞，说话的声音十分响亮。
“我们东临镇是一个非常看重教育与传承的大镇！我们现在的知镇使宋凯大人，就是我们东临民学府的第一届学子，在他十三岁那年，又考入了我们的东临进贤府进修了六年。十九岁那年，又考入了皇城的贤臣府深造了三年。之后，宋凯大人回到了东临镇做了知镇使，负责全镇的全面管理！我希望你们，能以宋大人为榜样，认真学习，勤修武道，成为国家的栋梁之才，为天下百姓的安居乐业出一份力！”
一番话说完，有些学生眼中已经闪烁着兴奋，有些学生看上去却是懵懵懂懂。
李东兴也不管这许多，接着说道：“我们东临民学府，是由国家掌管教育文化事宜的机构，治学府管辖的。民学府在全国三十三镇都有设立，三年学时，适合六到十二岁的学生学习，主要学习《识》《礼》《武》《艺》《算》《史》《修》《忠义》《百家言》等基础的课程。学而有成者，可进入进贤府进修。”
“而进贤府，在全国三十三镇也都有设立，六年学时，适合想入仕途的学子，学成可为镇内官吏，翘楚可考入皇城贤臣府学习。若是在皇城贤臣府学成，那必然就是由知政阁里的纳贤阁分配官职了。”
这八十四名学生不知明白了多少，但都还听得认真，虽然大多也是有钱人家的子弟，却少有官宦之后，因为官宦之后，大多是选择直接送到皇城内的皇城贤学府学习的。
还有一种学府，就是皇宫内的明君府和万卷府了，明君府，乃教导皇族之用。万卷府，则是天武国最大的藏书之地。
以上这七种学府，都是由治学府统辖的。治学府府首七人，那都是文武双全的大才之人！
要说这治学府的作用，那可就大了。因为储君的设立，都是由治学府，知政阁以及研武院三大机构共同考核，再由皇帝根据考核成绩来决定的。虽然储君的争夺怕是少不了争权夺势阴谋诡计，但得不说，皇子的才华与实力，对他们是否能成为储君，影响更大。
这也是天武国繁荣昌盛的原因之一。
再说这东临民学府，就是东临镇中官办的学府，要比一般学府办得大一些，当然，学费是不菲的，一学年便是十两银子，顶得上寻常人家一年的衣食开销了。所以虽然东临民学府没限制入学人数，但学府总的学生，也不过才两百多人。
认识了学府内的夫子，知晓了学府的规矩，也了解了学府的作息。学府的第一天就这么结束了。
辰初上学，酉初放学。独孤涅施展开越武步，一路飞奔回家。九姨早上是把独孤涅送过来的，走了整整半个时辰，这还是走得快的，一路走，一路也教独孤涅认路。若是认不得了，就找找人问问：东华街在哪里，也就可以了。也是对独孤涅的考验。
要说这越武步，练了确实有些不一样，十里的路程，独孤涅用了不到一炷香的时间就跑完了。这让独孤涅大感兴奋。恨不得再在学校跑两个来回。这就是小孩子，精力旺盛，再加上这小子从小就是跳脱的个性，最喜欢的就是飞奔，每当他感觉到自己跑得很快时，就有一种自豪感。好像觉得谁也比不上自己似的，练了这越武步几天，这种感觉就更加强烈了。街上不时有人看着这一路飞奔的小孩，不时有人笑道傻里傻气的。
回到家，吃过饭，帮着刷了碗筷，独孤涅就出去找邻居玩儿了。
在九姨家旁边，还有四户人家。其中有两户人家，也有他年纪这么大的小孩，不过那两个小孩不是在东临民学府上学，而是在私办的民学府上学。一个叫王霄，和独孤涅一样，六岁，瘦瘦的，和独孤涅一样高。一个叫井虎，八岁，这孩子要壮实一些，但矮一点。
独孤涅刚来那两天，三个小孩就交上了朋友。他们对武功招式，其实都没啥研究，但是都喜欢学着大人的样子，比划比划。玩得不亦乐乎。他们也不比力气，就看谁的手能招呼到别人身上，就算是赢了。独孤涅在这事儿上特别有成就感，也比王霄和井虎略厉害些。
但王霄也是不服输的性子。这些天开始找他爹学些家传的功夫，效果立竿见影，独孤涅今天就打不赢了。这一来，独孤涅是更觉得有意思了，晚上回去还在思索怎么办，虽然想找姨父再教一些拳脚，但是想着自己越武步还得多加练习，也就自己钻研去了。
井虎呢，就不是爱打闹的个性了，他对一种叫万兽褀的东西特别感兴趣。时不时让王霄和独孤涅看一看他收集的棋子和棋盘，唬得他们一愣一愣的。
第二天，正式上课了。辰时的第一堂课，是一位五十多岁的女夫子讲的《忠义》，这位夫子名叫安玉琼。有些学生是不识字的，所以安夫子在宽大的教室里，拿着本书来回踱步，自己在那念书，念一句，让学生跟着读一句。这本书，不管知晓意思与否，学生们都被要求是要背下来的。
“忠，乃尽心尽力对人，不分对上对下。”
安夫子念一句，朗朗书声便跟着响了起来。
独孤涅对这些东西也颇感新奇，也是大声地跟着念，希望夫子能夸夸自己读得好！
安夫子似乎是很满意学生们的表现，一句一句地教着。
“忠之于上，则心悦诚服，全上之事。”
“忠之于下，则以身为表，体恤入微。”
“义，乃不偏不倚对事，不论于人于己。”
“义之于人，则不论亲疏，公道人心。”
“义之于己，则不谋私利，以理服人。”
教了几遍过后，安夫子问道：“有没有同学会背这一段啦？会的举手！”一阵窃窃私语，看来很多学生也是跃跃欲试的。
独孤涅很想举手，但似乎自己又没记住，胆子还是小了点。在心里默默反复背诵着，一紧张，更忘得多了。
独孤涅坐在左起第二列的第二排，他好奇地回身看看有没有人举手，发现竟还是有好多学生举手了。安夫子抽了第七列第三排一个女孩子起身，问道：“你叫什么名字？”
